學校在校園文化建設中(zhōng)都會采用宣傳欄進行針對性宣傳,如何有效發揮宣傳欄在學校的作用一(yī)直是學校關注的熱點問題。于設計而言,要注意宣傳欄設計的多樣性,有單面的,有雙面的,也有屏風式的,也有各種帶有創意的,它們帶着古典而簡約的氣息,助力正能量的傳遞,發揮着文化傳播的作用,讓閱讀更惬意。 外(wài)觀設計要緊貼學校特色,校園宣傳欄不能千篇一(yī)律,不同的學校的宣傳欄外(wài)觀是不一(yī)樣的。每個學校在辦學理念、教育特色、教學任務、校訓校風等方面是不一(yī)樣的,這些不同學校在制作宣傳欄時要注意結合學校自身的特色,才能讓學校宣傳欄發揮出應有的效果,特别是在宣傳欄外(wài)型設計上要下(xià)功夫。 因地制宜 宣傳内容要因地制宜,學校宣傳欄從類别來看,一(yī)般可以分(fēn)爲黨建宣傳欄、文化宣傳欄、公示宣傳欄、科學文化知(zhī)識宣傳欄等等,這些不同的宣傳欄所需要的宣傳内容不同,突出的宣傳主題不同,學校宣傳欄在布置階段,就要綜合考慮不同地點宣傳欄所發揮的作用。 拓展多元功能 宣傳欄不僅僅隻有展示、宣傳的功能,它也可以成爲學習角、互動區,還可以發揮其他實用性功能。 設計創意造型 除了功能上的拓展,還可以在形式上尋求突破。融入地域特色的設計,新穎趣味的造型,往往能給來訪者留下(xià)深刻的印象。 一(yī)、植入地域特色 同裏小(xiǎo)學的宣傳欄,采用白(bái)牆黛瓦,在設計中(zhōng)融入蘇州古典園林元素。 二、融入新穎創意 繡湖小(xiǎo)學,采用“happy growth”的字母組成宣傳欄,寓意孩子們在繡湖小(xiǎo)學良好的環境中(zhōng)快樂成長。 賓王小(xiǎo)學的宣傳欄分(fēn)别展示體(tǐ)育運動、學習園地、科學普及和飲食衛生(shēng)方面的内容,我(wǒ)們根據展示的不同内容設計不同的造型。 定期更新 學校宣傳欄在設計制作上要考慮到受衆信息觀看的周期限制,按照一(yī)定的時間定期更新宣傳欄内容,以此來引導觀看受衆自主觀看。 |
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